תוכניות חינוכיות בגפ"ן
מספר תוכנית גפ"ן: 32936
יש ביכולתנו לתת לדור הצעיר כלים מעשיים ושימושיים לחיים אקולוגיים, קהילתיים ומודעים יותר.

במסגרת התוכניות שלנו, אנחנו מגיעים לגנים, בתי ספר, עיריות ומרכזים קהילתיים, מעבירים סדנאות חד פעמיות או שנתיות של עיצוב, יצירה ולמידה דרך עשייה מעץ מְמֻחְדָּשׁ ומטמיעים במשתתפים את ערכי הקיימות, יזמות, נתינה, עבודה קבוצתית, פתרון בעיות ושמירה על הסביבה.
בסדנאות מתנסים בצורה מעשית בעיצוב, תכנון ויצירה של רהיטים וחפצים בני קיימא. המשתתפים מתנתקים לכמה שעות מהמסכים והטלפונים, מגלים את ההנאה והסיפוק שביצירה, מתכננים ויוצרים מוצרים עבור בית הספר, השכונה או הקהילה.
אנחנו ב MOLET מלמדים עבודה נכונה ובטוחה עם מגוון כלים מקצועיים, מעודדים עבודת צוות ומאפשרים לדמיון וליצירתיות להמריא.
כך, דרך חוויה משחקית ייחודית ותוך כדי עשייה, רוכשים מיומנויות וכלים לחיים.
למי התוכניות מתאימות?
– תלמידים מכל הגילאים – החל מקבוצות קטנות ועד ימי שיא לכמה מאות משתתפים.– צוותי חינוך והנהלה – ימי גיבוש ופעילויות העשרה ייחודיות, חינוך ליצירתיות, פתרון בעיות ולמנחי מגמות מייקרים.
– לכל בית ספר שרוצה להנגיש לתלמידים התנסות פרקטית בעבודה עם עץ ממוחזר. נוכל להציע תכנים נוספים בעולמות הקיימות, כלכלה מעגלית, מסוגלות ויזמות.
איך זה עובד?
ניתן להזמין פעילות חד-פעמית או סדרת מפגשים מותאמת לצורכי בית הספר
אפשרות לקיים את הסדנאות אצלנו בבת ים או אצלכם במוסד החינוכי
תרצו שנגיע גם למסגרות בעיר שלכם?
הקליקו וחפשו אותנו בגפ"ן! (מספר תוכנית: 32936)
או השאירו פרטים בטופס בהמשך העמוד כולל גילאי התלמידים, שם ביה"ס והעיר.
סקרנים? השאירו פרטים וכבר חוזרים אליכם
“היכרות עם חומרי גלם, שיתופי פעולה והעצמה של הנוער- כולם חייבים להכיר את התוכנית החינוכית של MOLET. הנוער לומד על קיימות דרך עבודה בעץ ממוחזר ויוצר מוצרים עבור הקהילה."
ישראל נתנאל, מנהל מחלקת נוער, עיריית גבעתיים
"התלמידים .ות למדו מיומנויות פיסיות כגון שימוש בכלי עבודה שונים בהם לא התנסו קודם. בנוסף, צברו בטחון עצמי, העצימו את היכולות שלהם.ן והתגבשו סביב העבודה המשותפת."
אליס זאבי ברגר, מלוות מועצת התלמידים.ות של תיכון אלון רמת-השרון
"ההדרכה המסודרת והסבלנית של הצוות הובילה את התלמידים ללא יוצא מין הכלל לקחת חלק פעיל בשיעורים ולצפות להם. כרכזת חינוך, זה תענוג עבורי לראות את האימפקט החיובי של התכנית על חייהם של המתבגרים”.
ציפי גולדשטיין, רכזת חינוך, תיכונט על שם אלתרמן ת"א
עיצוב | קיימות | מסוגלות




















































